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  • 职校教师如何弥补自己的“先天不足”

    来源：【中国教育报】笔者的整个职业生涯是在职校度过的。几十年的职校工作经历让笔者产生了许多深切的感受。其中之一便是，职校教师在做学生成长的引路人方面有着“先天不足”。这里所说的“先天不足”是指，职校教师和学生分属两种类型的人——教师是应试教育的受益者，学生则是应试教育的“失败者”。“受益者”身上的优

    2025-04-01 16:16:00

  • 红旗街道亲和社区：消防知识进校园 安全教育筑防线

    通讯员（陈志）为了提高辖区学校教师的消防安全意识，增强火灾预防和应急处理能力，近日，红旗街道亲和社区特别组织了以“消防知识进校园 安全教育筑防线”为主题的消防安全知识宣传活动。通过系统的知识讲座、实践演习和互动演练，帮助教师掌握实用的消防知识，提升自救与互救能力，进一步营造安全、和谐的校园环境。讲座

    2025-04-02 17:15:00

  • 男教师隐瞒身份与女学生恋爱，校方通报：开除党籍并解除劳动关系

    近日，聊城大学东昌学院经济系教师武某某被举报长期使用虚假身份与多名女学生建立恋爱关系，引发社会广泛关注。4月13日深夜，该校官网发布正式通报，公布调查结果及处理决定。据聊城大学东昌学院通报，学校在接到网络举报后高度重视，立即成立专项调查组进行核实。经查，涉事教师武某某系该校单身男青年教师，其在任职期

    2025-04-14 10:40:00

  • 教育者应持续学习！上海举办“书香里的教育家精神”主题读书活动

    由上海市教师教育学院主办的“书香里的教育家精神”主题读书活动，今天在于漪教育教学思想研究中心举行。在主旨报告环节，上海市教育学会会长尹后庆以《阅读生活点滴》为题，提出阅读对教师学习的关键意义。他说，学习具有情境依赖性，教师需要持续学习，在系统性学习中形成教育理念，推动自身发展。尹后庆讲述传承教育家精

    2025-04-23 19:24:00

  • 重庆工商学校：创新建筑专业育人模式 服务城市更新新业态

    重庆工商学校地处重庆市江津区白沙镇，始建于1905年，系国家首批中等职业教育改革发展示范学校、中澳职教合作项目学校、全国首批现代学徒制试点单位、重庆市高水平中职学校、重庆市双优中职学校；荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国五四红旗团委等100余项国家

    2025-04-24 04:19:00

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